青少年離家出走怎么辦?
作者:佚名 文章來源:不詳 點擊數(shù):2227 更新時間:2016/1/7 21:43:26 熱
此前有一段時間,有一本書——《問題青少年的家庭治療方法》曾經(jīng)流行一時,本書上介紹了針對當(dāng)今美國的問題青少年的一系列措施,通讀一遍后,發(fā)現(xiàn)上面很多案例,尤其是青少年的離家出走在我們國內(nèi)也很常見。
當(dāng)青少年試圖擺脫家庭環(huán)境中對他不利的事情時,往往會采取離家出走的方式。假如離家出走的怪圈能夠被永久地打破的話,那么這些問題便會迎刃而解。在介入之前,咨詢師必須問每一位家長以下問題:
1) “你的孩子離家出走的原因是什么?”
2) “你的家里正在發(fā)生著哪些有潛在危害的事情?”
3) “為了使你的孩子回家并待在家里,哪些事情需要改變?”
還必須單獨向青少年問以上的問題,將“你的孩子”改成“你”來問。
其中潛在危害的事情包括:
◆ 父母一方或雙方過分嚴(yán)厲、苛刻,他們總是把注意力集中在孩子的缺點上,以致讓孩子感到他所做的一切都是不夠好的,從根本上來說,孩子感到永遠(yuǎn)無法達到父母的期望。
◆ 父母一方或雙方總是不停地啟動孩子的開關(guān),以致沖突變得非常負(fù)面或帶有暴力傾向,從而導(dǎo)致青少年孩子離家出走或被迫離家。
◆ 至少父母一方對酒、毒品、賭博等成癮,從而對孩子施以暴力或極端的語言虐待。
◆ 在家庭里發(fā)生著或發(fā)生過不為人知的性虐待,當(dāng)父母與孩子之間發(fā)生性虐待時,孩子通常會選擇離家出走,而不會去揭露亂倫的秘密或繼續(xù)忍受被虐待。
◆ 在家庭里存在著身體暴力,如夫妻暴力或兒童虐待等,
◆ 存在著婚煙沖突或父母抑郁,在一些情況下,孩子以把父母的注意力轉(zhuǎn)移到自己離家出走的方式來保護父母,一旦父母關(guān)心孩子的問題,他們就沒有時間來關(guān)注自己的痛苦。
◆ 男朋友、女朋友、團伙,同伴或同伴群體都可能把孩子從家里拉出來,例如,在某些情況下男朋友會告訴他的女朋友說,假如她不逃學(xué)到他家來的話,他就斷絕與她的關(guān)系。青少年通常寧可承受離家出走帶來的后果,而不會冒失男朋友、女朋友或其他同伴的威脅。
當(dāng)遇到如以上所述的潛在危險時候,如何進行阻止,該采取什么樣的措施,筆者在長期的研究中,以下策略可供參考:
策略1:原子彈介入法
這些介入法包括:
1) 假如青少年離家出走的話,就賣掉、抵押或拿走其最心愛的東西(如:立體聲音響、化妝品、CD唱片、電話機等);
2) 安排24小時看管,或者在父親、母親、鄰居或其他人等的陪伴下方能外出,一直到再次離家出走的威脅消除為止,這包括在校期間的監(jiān)督、上課時的陪坐、課間的陪伴等,目的是使其不離開父母的視線而無法離家出走;
3) 除了父母選擇以后給孩子每天所穿的衣服外,把其他的衣服都拿走(如孩子只有幾件衣服的話離家出走就會困難得多)
這些介入可能會有效的理由有兩個:
第一:今天的孩子是非常物質(zhì)主義的,他們不喜歡未經(jīng)同意而拿走或賣掉原本屬于他們的東西;
第二:青少年希望能樹立自己的權(quán)威形象,因此,他們不喜歡父母在學(xué)校里陪伴在旁,也不愿意由父母來選擇該穿什么衣服。
拿走所有的衣服
首先,父母必須當(dāng)著青少年的面具體地界定什么叫“離家出走”。 還必須清楚地告訴青少年,假如這些懲罰不能奏效的話,他再離家出走的懲罰將會更加嚴(yán)厲,青少年馬上會想知道接下來的懲罰究竟是什么,但父母不可以向他透露。
其次,當(dāng)以上信息向青少年發(fā)出以后,就請他離開房間,然后咨詢師與父母共同商討可以采取怎么樣的原子彈介入措施。 父母把規(guī)劃考慮得越詳盡越好。
第三,在青少年不在場的情況下,咨詢師和父母必須對計劃加以仔細(xì)檢查,對每一個可能出現(xiàn)的“假如怎樣……”提出解決措施。
假如青少年還是離家出走的話,咨詢師還必須概述以下程序:
1) 父母必須報警,如果超過24小時的話,還必須提供一份關(guān)于失蹤者的情況報告。
2) 如果青少年離家出走超過了24小時,父母就找出了一張的近照,并打出來貼在學(xué)校附近以及他經(jīng)常出入的地方。
3) 在青少年回家以后,父母不要讓他賠罪,也不要對他進行說教、批評或訓(xùn)斥,而只需要按計劃去執(zhí)行原子彈懲罰。
4) 父母和咨詢師必須一起努力去發(fā)現(xiàn)家庭里存在的破壞行事件,并加以解決。
策略2:浴室策略
浴室策略不但可以有效的解決離家出走問題,而且對蠻橫無理或暴力威脅及暴力行為也很有效。
這一策略通常時在離家出走行為依然持續(xù)以及其他策略均告失敗的情況下采取的最終手段,而且是在“資深”咨詢師指導(dǎo)下運用。
基本上,青少年未經(jīng)允許離家出走的時間便是要求他待在浴室里接受懲罰的時間。之所以在浴室而不是在臥室里關(guān)緊閉,是因為浴室通常時家里最乏味的地方,而且最不容易逃走。咨詢師必須告知父母運用這一策略的理由。首先,青少年把自由看得比其他東西都重要,因此這一策略可以很快地迫使離家出走的想法泡湯,因為他再那樣做的話即表示會失去更多的自由。其次,這一策略可以反映出青少年被送進如少年看守所這樣的院舍場所的話將會怎樣,唯一的不同時父母為此支付一筆錢。最后,其他的懲罰都不可能奏效,所以必須采取不同的、極端的措施。
執(zhí)行前的注意事項:
在開始采取浴室策略之前,先得把浴室重新裝修一遍。
“拆卸”是醫(yī)院工作人員經(jīng)常用來制止極端行為以及防止病人傷害自己的非暴力方法。在“拆卸”種,先把青少年摁在地上,然后按摩他的胃部。接著父親或母親坐到他的屁股上,或者使他的身體重心往前然后抓住他的手腕,把他安全地摁倒。這樣青少年就無法動彈,也不能咬你、踢你或向你吐口水。還必須向父母展示當(dāng)青少年努力擺脫“拆卸”狀態(tài)時如何做到不作反應(yīng)。必須強調(diào)的時這一策略時有效的,也是非暴力的,父母自始至終都必須保持冷靜。還必須教父母如何去認(rèn)識在“拆卸”中青少年的肌肉開始放松,指導(dǎo)父母詢問青少年是否已經(jīng)準(zhǔn)備好起身自愿進入浴室。青少年必須能夠清楚地用平靜的聲音說出為什么他會受到“拆卸”。
必須預(yù)先告訴父母和青少年,如果青少年在父母制止他的時候打父母,或者青少年猛烈地亂砸東西,就必須采取報警的措施,并把他打人和破壞財產(chǎn)的事情記錄在案。必須預(yù)先警告父母青少年經(jīng)常把警察這樣的外力拉進來,形成三角關(guān)系,目的是為了削弱父母的權(quán)利和能量,把父母擺脫掉。
假如發(fā)生了這樣的事情,咨詢師必須告知父母這一次事情會有所不同,主要有三個重要的理由:
1、 他們會得到一份清楚地闡明浴室策略的告知單
2、 咨詢師必須一周
3、 如果要求幫助父母實行這一策略的話,咨詢師可以前往進行家訪。
使用本步驟時必須注意以下幾點:
1、 假如青少年比父親/母親強壯,那么這個父親/母親不能單獨執(zhí)行“拆卸”步驟,而必須等待父母的另一方或者社區(qū)里指派協(xié)助的人到來。
2、 假如父親/母親體力上沒法執(zhí)行“拆卸”,但在父母種的另一方或社區(qū)協(xié)助人緣到來前青少年采取暴力行為或者亂砸東西,那么就必須馬上叫警察,并把事情的經(jīng)過記錄在案。
3、 隨著青少年年齡的增大和身體的強壯,本步驟會越來越難以奏效。
4、 本步驟對父母一方或雙方無法冷靜地處理問題的家庭時不適用的,同樣對傾向與身體虐待的家庭也時不適用的。
5、 假如青少年必單親母親強壯而且這位母親又沒有支持系統(tǒng)的話,那么也不可以使用本步驟。
策略3:甘地策略
本策略時用在長期離家出走或暴力威脅和暴力行為的青少年身上。必須告訴父母青少年會在本策略執(zhí)行之后的第一次很痛苦,這樣他就不想再有第二次。理解本策略的原理的父母通常希望做到極端,因為本策略時花時間的。這個策略之所以非常有效,是因為青少年寧可停止其問題行為,而不愿意一整天對著父母的臉。
執(zhí)行過程中注意點:
父母請假并一整天和孩子一起坐在客廳里,不許看電視,也不許打電話。每一個人必須坐著,相互盯著看,但不準(zhǔn)說話,所有人都不許離開房間。
本策略必須在青少年離家出走回來以后的下一次治療時執(zhí)行。青少年和父母可能會對花一整天和同一個動作上感到恐懼,有時這個恐懼對阻止青少年繼續(xù)離家出走是非常有效的。
策略4:對青少年的安全落腳點“下毒”
青少年離家出走的原因之一通常是因為有一個或幾個“安全的落腳點”。許多時候,在這些“安全落腳點”的父母根本不知道有個孩子在他們家,或者還以為自己的孩子已經(jīng)上床睡覺了。在另一些時候,青少年可能通過撒謊和半撒謊來向這些父母證明他正在受到虐待。在聽了孩子的一面之詞以后,這些父母可能會相信這個孩子,并以為讓他待在自己家里能夠保護他免受進一步虐待。
為了解決以上問題,父母必須在他們的權(quán)力范圍想方設(shè)法找到這些“安全的落腳點”,并對其“下毒”而使孩子不再受歡迎,為了達到這一目標(biāo),父母有很多種選擇。
執(zhí)行過程中的注意點
首先,父母可以打電話向孩子的朋友詢問他可能會待在哪里。(必要的時候可以向其朋友的父母問)
其次,一旦父母找到了孩子的落腳點,第一上門必須抱著這樣的假設(shè),有可能這家的父母根本不知道有個孩子在他們家,也有可能是他們得到了錯誤的信息才讓孩子住下來的。抱著這樣的想法,父母可以直接在下班以后去與這家的父母作一次交流,并向他們澄清一些錯誤的信息。許多父母會接受這樣的做法,馬上會很高興地把孩子交出來。接著父母必須當(dāng)著自己孩子的面說,假如孩子下次再離家的話,他們會馬上打電話來的。然后,兩對父母相互交換電話號碼。父母之間的配合對處理離家出走孩子的問題是非常重要的,因為他們認(rèn)識到原本安全的落腳點現(xiàn)在已經(jīng)被下了毒了而變得不再安全。
最后,如果安全的落腳點父母不予配合,那么父母只得采取下策告訴他們藏匿孩子是非法的。
父母給越多的落腳點“下毒”,孩子離家出走就會越困難。
策略5:使用積極的穩(wěn)固法
一旦孩子停止或者減少離家出走的行為,很重要的一點是父母必須找到積極的方法讓孩子知道,他們非常欣賞他為改善其行為做出的努力。通常情況下,即使青少年努力地想做得更好,但是得到的依然時批評或者其他負(fù)面的譴責(zé)。如果那樣的話,家庭環(huán)境就會變得非常惡劣,青少年也就不再努力了。這樣就會出現(xiàn)惡性循環(huán)。
咨詢師必須使父母認(rèn)識到為孩子提供一些建立信任的途徑時非常重要的。信任時所有關(guān)系的奠基石。因此,如果青少年感到?jīng)]有建立信任的機會,就會失去改善其行為的希望,結(jié)果,就不會努力地去尋求改變。
執(zhí)行過程中的注意點
如果發(fā)生了上述情況,咨詢師必須負(fù)起責(zé)任來,設(shè)法說服父母尋找讓孩子重建信任的途徑。可以通過兩種途徑來實現(xiàn):
第一:咨詢師可以通過執(zhí)行上述一項或幾項懲罰措施來阻止極端行為,這可以給家庭帶來暫時的和平感,并幫助父母建立起對作為專家的咨詢師的信任。
第二:咨詢師向父母說明重建信任是一個漫長、循序漸進的過程。
策略7:預(yù)測故態(tài)復(fù)萌
預(yù)測故態(tài)復(fù)萌時思考何時處理離家出走和其他極端行為的最重要的策略之一。
為了使家庭對故態(tài)復(fù)萌有所準(zhǔn)備,對咨詢師而言關(guān)鍵是做兩件事。
第一:咨詢師必須告訴父母,故態(tài)復(fù)萌時改變過程的正常組成部分。任何改變都可能出現(xiàn)忽上忽下的反復(fù)。
第二:當(dāng)情況趨于好轉(zhuǎn)時,咨詢師必須反過來指導(dǎo)該家庭預(yù)計出現(xiàn)反復(fù)的時間和可能
